Тривалість тренувань орієнтовно:

• триразове читання тексту – 4 хвилини
• переписування - 5 хвилин
• розв'язання прикладу – 1 хвилина
• розв'язання задачі – 5 хвилин

Всього 15 хвилин.

Прохання звернути увагу на наступне:

- чи зрозуміла дитина текст
- чи зменшується час при триразовому прочитанні
- чи витримана висота і правильність рядкових букв при переписуванні і збільшилася швидкість письма за останні заняття
- чи зменшилися витрати часу на обчислення і кількість помилок.

Перша вправа – читання.

Текст треба читати тричі, кожен раз вимірюючи, скільки часу буде витрачено. Витрати часу будуть зменшуватися, так як буде збільшуватися швидкість читання. Намагайтеся, щоб швидкість читання не знижувалася нижче 35 - 40 слів за хвилину.

Друга вправа – письмо.

Прочитаний текст необхідно акуратно і уважно переписати на чернетку протягом п'яти хвилин. Порахувавши кількість букв і розділивши їх на 5, отримаємо швидкість письма. День у день швидкість письма буде збільшуватися. Вона повинна бути не менше 20 букв за хвилину.

Третє завдання – математичне.

При щоденних тренуваннях витрати часу на розв'язання прикладу і задачу зменшаться до трьох хвилин.

12 червня
Завдання № 6
                                               Біда.
    Щука плавала в тазу. Її зловив Вітя. Підкрався рудий кіт Васька. Він цап лапою щуку. А у щуки зуби гострі. Кіт закричав.  (23 слова)
Доповни до 11    

Задача № 6
     У концерті брали участь 7 дівчат, а хлопчиків на 3 менше. Скільки всього дітей брало участь в концерті?

13 червня
Завдання № 7
                                               Гуси.
    Забралися хлопці на пташник. Микола взяв гусеня. Гуси кинулися на хлопчика і стали шипіти. господарка Марія вийшла на ганок. Птахи затихли. (22 слова)

6 + 1 =                            5 + 3 =                       8 – 4 =

9 – 7 =                            2 + 6 =                       7 – 7 =

Задача № 7
     У коробці 15 шоколадних цукерок з горіхами і варенням. З горіхами 6 цукерок, а решта з варенням. Скільки цукерок з варенням?

14 червня
Завдання № 8
                                                Будинки.
    Я вчу уроки. На столі книги і альбом. Малюки Олена і Дмитро грають. Вони будують вежу з кубиків. Собака Лакі лапою зламала вежу. (24 слова)

6 + 5  =                      11 – 7 =

5 + 9 =                      14 – 6 =

Задача № 8
     У конструкторі «Лего» 12 деталей червоного і синього кольору. Деталей червоного кольору - 5 штук. Скільки деталей синього кольору було в конструкторі?

15 червня
Завдання № 9
                                               Шипшина.
    В саду у бабусі Марії росла шипшина. У шипшини гострі шипи. Катерина вколола палець. Брат Андрій вийняв скалку. Біль минула. Дівчинка посміхнулася. (23 слова)
Дополни до 13

Задача № 9
     У магазин привезли 6 тортів з вершками, а з кремом на 2 менше. Скільки тортів з кремом привезли до магазину?

16 червня
Завдання № 10
                                               Рости та милуй око.
     На краю галявини росла красива квітка. Вона проросла через товщу сухого листя. Вона покрита мохом. Я прибрав сухе листя. Рости та милуй око. (27 слів)

1 + 9 + 5 =                      10 – 7 + 5 =

8 – 5 + 7 =                      9 + 3 + 2 =
Задача № 10
     Для прикраси класної кімнати до свята надули 11 червоних кульок і 9 синіх. На скільки більше червоних кульок, ніж синіх?